-MaSiH aDa WaKtU_

-MaSiH aDa WaKtU_

Thursday, November 28, 2013

Meritokrasi Tarbiyah??

[ Kredit ]

Perbincangan hangat dalam hall tadi. Hangat? kot.

Isunya adalah meritokrasi Tarbiyah, oh maafkan saya, Meritokrasi pendidikan Di Malaysia (kena guna bahasa manusia untuk pancing kepada konspirasi tarbiyah eh).

Dalam hall, ada muslim and not yet Mulism, mereka berbincang, bentang dan berdebat atas kefahaman mereka, ada fakta, bertanya pada lecture dan tak kurang ada yang tanya enchik google yang pakar, dan pasti kurang ada yang jadi hamba pada "game candy sampai cram" erkk,

Dan aku, sebagai sebagai rakyat marahen, menjadi pendengar pada perbincangan dan berusaha memfikrahkan, bukankah fikrah islam itu yang sepatutnya daie ketengahkan, gitu ha.

Baik, Meritokrasi bahasa mudah, "adalah siapa berusaha dia layak dapat"

Seperti di Malaysia, untuk masuk ke univeristi dari sekolah, aspek yang di nilai adalah keputusan SPM kemudian masuk kampus, bila nak bekerja, interviewnya adalah pada 4 flat, wahai!! tidak terasa hinakah anda, adilkah seseorang di ukur pada keputusan akademiknya? result hekzem?... seriyes hina, kenapa!! kerana neraca berjaya seseorang adalah pada sehelai kertas, yang kalau kena air MILO yang boikot itu, hilang hala tuju hidupnya, bila sehelai kertas itu kena masuk mesin basuh, jadi majnun hidupnya, kenapa? kerana jadi hamba, pada akademiknya. Anda bayangkanlah, belajar separuh mati anda itu selama 17 tahun, keputusan yang menetukan hidup anda adalah pada SPM itu sahaja, tidak majnunkah itu?  Kita spend masa selama bertahun - tahun, untuk dapat Akademik cemerlang, gemilang, terbilang, tapi hanya untuk muntahkan masa 2 jam dalam dewan exam, yang 2 jam sahaja, yang keputusan dalam dewan hexzam itulah menentukan pengakhiran hidup kita, itulah meritokrasi pendidikan.

Jadi, di akhir kuliyah dalam hall tadi, saya bangun dan bangkit mengajak kita dan anda berfikir, dari kaca mata, meritokrasikan Tarbiyah,

Jika meritokrasi pendidikan hanya ambil kira Akademik,
Adakah itu holistik? itu baru juz dari "logam" yang ada pada manusia, bagaimana orang yang hebat kemahirannya, adil ke di nilai dengan meniru dalam hexzem, test dalam kelas, pastu dapat result tinggi pfftt ?

Adakah dengan neraca akademik, akan masuk syurga? Maknanya kita kena mencari neraca yang lebih mulia, iaitu dengan mencari neraca yang membawa kita masuk ke syurga, itu baru betui.

Adakah dengan akademik menjamin kehidupan untuk terus hidup? Berapa ramai orang yang tidak ada lulusan akademik, steady je hidup, tak mati pun, sebab mereka itu ada kemahiran, kerana kemahiranlah yang akan di gunakan untuk terus hidup.

Adakah masa interview kerja/ mak mertua/ adik - adik tanya, result akademik itu akan mengubah hidup mereka? Kita nak menyentuh manusia bukan otaknya, tapi hatinya, manusia akan tersentuh dengan Qudwah anda, dengan perubahan anda, result akademik anda itu, hanya 1 saat sahaja untuk di lafazkan, lagi 23 jam, 59 minit, 59 saat adalah bukti Syahadatuh Haq anda, itu yang lebih bermakna, di sisi Allah dan itulah jalannya untuk mengubah manusia. Jika bekerja, Bos anda mesti nak lihat produktiviti kerja anda, jika ibu mertua, mesti nak lihat anak dara itu dijaga bagaimana dunia dan akhiratnya, Jika mutarobbi tanya, mesti akhirnya anda nak dia jadi murobbi buat ummat dan lebih baik dari anda

Jadi itulah meritokrasi Tarbiyah,
Siapa yang berusaha untuk buat perubahan pada diri, Insya Allah ia akan dapat, kerana ia pilihan kita.

Dan Siapa nak selamat dari azab-Nya, maka kita kena all out, siapkan hujah dengan buat dakwah sehabis baik, kerana itu sahaja pilihan yang kita ada, kerana kita orang yang telah memahami tanggungjawab SH itu.

Dan siapa yang dambakan bidadari, sungai - sungai Syurga, maka dia akan buat amal yang terbaik, sehabis baik, kerana itu meritokrasinya, itu pilihan yang kita buat untuk gapai janjinya.

Dan tarbiyahlah sehabis baik mutarobbi anda, andai satu masa nanti, jika ia menolak untuk tidak bersama dalam jemaah tarbiyah dan Dakwah ini, anda tidak takut apa - apa, kerana anda memang pun telah memberikan hak tarbiyah sehabis baik pada beliau. Jika anda masih belum ziarah seawal pagi dengan qiam bersama, menangguh jaulah kenal keluarganya, beralsan tidak sempat berehlah untuk kenal sosok tubuhnya, lambat memberi daurah yang diperlukannya untuk membentuk fikrah islamnya, tidak merancang mukhayam untuk melengkapkan muasafat tarbiyahyang hendak di capai, jika semua ini belum menjadi saksi, tarbiyah belum sehabis baik, maka memang patut takutlah.

Nah, inilah meritokrasi tarbiyah, buat mereka yang nak berhijrah, hendakkan tarbiyah, meritokrasilah, carilah murobbi/ah, buat para murobbi/ah sehabis baiklah dalam follow up madu' dan mutarobbi. Anda akan mendapatkannya dan hasilnya, kerana semua kisah sahabat yang mencari Al-Haq, semua di temukan jawapannya, seperti Salman alfarisi, Abu Dzar al ghifari, Abu Salamah dan ramai lagi. Itulah manifestasi Tarbiyah kita sebenar iaitu melaksanakan Tarbiyah dan Dakwah bersungguh - sungguh.

Sunday, November 24, 2013

Akh Itu Menyentuh Qalb Akhnya 40#





Bagaimana anda berdua boleh memperbaiki orang lain

Akh A menceritakan :

Akh B seorang yang tegas dan tidak suka mensia-sia masa dan perbuatan laku dia dan ikhwah.

Bila ada dua orang ikhwan yang bertengkar, beliau akan segera berucap dengan ungkapan yang ini, 

“Bila kamu berdua tidak mampu memperbaiki hubungan antara kalian berdua, lalu bagaimana kalian ingin memperbaiki orang lain?”

Akh A : ust Umar tilmisani
Akh B : Pak Hudaibi
m/s 113

Thursday, November 21, 2013

Syahid yang di Dambakan

[Baru Gerhana, bukan tenggelam Matahari]


Tahun ini, ada 3 sosok yang saya rasa layak untuk saya kagumi. Akh Iman Shafiq, ukht Sumayah dan akh Ahmad Ammar. Semua ada kisah masing-masing.

 **********

Akh Iman Shafiq. Beliau meninggal kerana kemalangan dengan kereta. Beliau baru balik dari kerja petang itu dan ingin ke program tarbiah pada malamnya. Saya kira sesiapa yang kenal beliau pasti akan tahu betapa himmah a'liyahnya beliau dalam TnD. Seorang yang 'gila' dengan kerja dakwah. Allah panggil beliau dalam keadaan kemuncak semangat dalam TnD. Beruntung dikau.

**********

Ukht Sumayah. Belajar di London. Meninggal kerana kemalangan di Jordan. Datang ke Jordan untuk berjumpa akhawat Jordan dan bermuayasyah dengan naqibahnya. Seorang yang baru mengenal erti dakwah dan tarbiah. Tapi, Allah panggil beliau ketika beliau baru mengenal seronoknya TnD ini. Beruntunglah dikau.

**********

Akh Ahmad Ammar. Meninggal kerana kemalangan di Turki. Seorang pelajar yang belajar sejarah Turki Uthmaniyah dan seorang sukarelawan yang pernah ke Syria dan melakukan kerja dakwah. Disaat umur sebegitu, 23 tahun, Allah beri kesempatan kepada beliau untuk berkhidmat untuk ummat. Dan Allah panggil beliau disaat ummat memerlukan sejarawan yang mengkaji sejarah Turki Uthmaniyah. Beruntunglah dikau.

**********

Begitu kisah mereka. Begitu pengakhiran mereka. Bagi sesiapa yang mengikuti kisah mereka, pasti akan terkesan. Sungguh, ini kematian yang memberi kesan. Bagaimana pengakhiran kita? Bagaimana pula sejarah yang kita cipta?

Jika ia ditanya pada ku


[Adakah Dia di hati mu?]

Ketika seorng sufi di ajukan soalan,
"Apakah dikau takutkan Allah?"

Dia menangis & menjawab:
"Aku serba salah untuk mnjawab Ya atau Tidak, jika aku katakan tidak, aku akn mnjadi seorng kufur, sebaliknya andai Ya, aku terasa menjadi seorng munafiq. Sikap ku amat berbeza-beza dengan kata-kata"

Jika ia ditanya pada ku, aku mampu menjawab :

"Aku seorng Insan yang sedang bermujahadah agar ada Dia di hati ku, aku yakin aku telah memulakan langkah untuk mencintai-Nya swpenuh jiwa & kudrat ku"

"Aku yakin Allah itu dekat, pintu keampunan-Nya lebih luas daripada pintu kemurkaan-Nya"

"selangkah aku merapat, seribu langkah Dia merapat"

"Di mana Dia di hati ku bukan menagih satu jawapan, tetapi satu mujahadah & membutuh pengorbanan"

"Aku yakin satu masa nanti, akan ada Dia d hatiku scara totalitas, jua di hati mu duhai pembaca. . . ameen"

-Aku sangat kangen sama mu, Ya Allah !!-

Sasuka itu



Sasuka,

Sasuka adalah namanya.

Manusia, seperti aku dan engkau.

Beliau, satu susuk tubuh yang kuat Jiddiyahnya.

Not yet Muslim, but attitude like a muslim, not Muslim, but real muslim.

Aku dengar kisahnya, kisahnya sebagai seorang penjual kerepek, dalam pada seorang pelajar, Manusia seperti aku dan engkau.

Sasuka itu menjual produk kerepeknya,  di bahagikan kepada 2 fasa, pagi dan malam.
Untung sehari, dalam RM20, katanya duduk di KL, cukup untuk beliau hidup sebagi seorang pelajar, manusia seperti aku dan engkau.

Seawal 4am Pagi,
Sasuka itu akan bangun, untuk pusing satu Universiti, mengambil baki kerepek yang di letakkan dan duit jualan.

Tengah hari,
Beliau akan pusing satu Universiti untuk meletakkan kerepek yang baru, panas.

Lantas, Kenapa mathurat perlu dibaca 2 kali sehari? kerana tidak cukup madu' yang baru sahaja nak berjinak itu perlu kita ketemu sekurangnya 2 kali sehari, ye 2 kali sehari, perkara yang di ingatkan pada waktu pagi, bila petang dah mula mencair, tapi di ingatkan lagi petang maka dia akan segar bugar sehingga ke malam, begitulah hari - hari berikutnya.

Sasuka itu,
Akan mambuat muhasabah dan retreat jika ada yang tidak menguntungkkan beliau, beliau buat jika perlu bukan kerana KPI, melihat perhati pada jenis kerepek yang kurang laris itu, untuk di tukar dengan jenis kerepek yang lagi kuat magnet menarik madu' pada kerepeknya. Seperti tiada "stand" kerana menukar jenis kerepek, tapi itulah usahanya untuk memastikan produknya laris, jika kurang untung ditukar di tukar dan di tukar.

Namun, sasuka itu,
Tetap untung sehari RM20, kerana usahanya, jiddiyahnya, cuma yang sayang dia menjual produk yang berbeza, tapi itu yang beliau imani, bukan salah beliau, bahkan beliau tidak bermain - main, buktinya Hasil yang konsisten...

Aku dan engkau sama produk Bisnessnya. Tapi bagaimana usaha kita? Padanlah dengan muka Hasilnya begini kerana kita sendiri sedang bermain - main...

Monday, November 18, 2013

Akh Itu Menyentuh Qalb Akhnya 39#



Business Ikhwah, Ikhwah yang menajalankan Business


Dilema ikhwah buat bisnes...

Syeikh Abbas As-Sissi pernah bercerita, ada ikhwan nak beli barang pada seorang ikhwan ni.

Akh yang penjual ingin beri harga murah,

Akh pembeli pula ingin bayar mahal pulak.

Masing-masing tak nak beralah.

Sampailah dua-dua bersetuju untuk ambil harga pertengahan...